
Током прве наставне недеље у школској 2023/2024. години у нашој школи је организована тематска недеља под називом „Моја школа - мој други дом“. И током ове недеље акценат на часовима и ван њих био је на развоју позитивних људских вредности, као и унапређивању односа заснованих на међусобном поштовању, сарадњи и солидарности уз уважавање различитости. Такође, ове недеље прославили смо и 120. рођендан Школе и многим радионицама и разним активностима учвршћивали код свих актера школског живота осећај припадности школи.
Предметни наставници су, свако са аспекта свог предмета (кроз одабране текстове и разне активности), приближили ученицима ову тему.
Шестаци су на часовима енглеског језика цртали породично стабло и причала о значају породице, о томе шта их чини срећним и шта би волели да промене у животу, да би били задовољнији. Пошто им је школа друга кућа, причали су и о правилима понашања и одевања у школи. Петаци су се представљали и причали по чему су јединствени.
На часовима географије организоване су радионице: „Дружење и пријатељство у мојој школи“, „Рецепт за срећну школу“ и „У школи поштујем себе и друге“. На овим радионицама изникле су многе идеје о томе како можемо поспешити рад и боравак у школи.
На часовима ликовне културе петаци су у оквиру радионице „Ценимо врлине и вредности“ на својим цртежима приказали сопствене квалитете, своје жеље, снове везане за боравак у школи. Ученици 6. разреда су у оквиру акције „Пружам ти руку“ направили 3д макете школе које су поклонили млађим ученицима, негујући тако емпатију, љубав и брижност према другима. Седмаци су на сам Дан Школе (6. септембра), а поводом њеног рођендана, на цртежима приказали своја осећања према школи и направили изложбу радова. Ученици 6/4 су, у сарадњи са родитељима, направили колаче и поклоне за децу у својој "другој кући" и доказали да „ДОМ ЈЕ ТАМО ГДЕ ТИ ЈЕ СРЦЕ“, а у складу са тим су и цртежима на улазу у школу пожелели добродошлицу свима. Ученици 8. разреда представлии су себе и своје школске другаре у бескрајном ланцу пријатељства и показали да смо сви „ТАКО ДРУГАЧИЈИ, А ТАКО ИСТИ“.
На часовима српског језика ученици су кроз говорне вежбе на тему „Ми смо деца истог света“ и анализу домаћих задатака на тему „Љубав је једина врлина“ разговарали о универзалним вредностима. О љубави су осмаци причали и читајући народне љубавне песме. Сви су се подсетили и понешто ново научили, кроз читање и разумевање прочитаног, о нашим добротворима, Ники и Ђоки Михајловић, и тиме учврстили свој осећај припадности.
Чланови драмске секције, са наставницама српског језика и музичке културе, припремали су свечану приредбу поводом Дана Школе, и поред развијања осећаја припадности колективу, тимског рада, сарадње, научили су и подучили и остале другаре, о историји и значају наше школе.
За седмаке и осмаке је, у оквиру наставе хемије, организована стручна посета Департману за хемију, биохемију и заштиту животне средине, а тема је „Рад у хемијској лабораторији“. Том приликом наши најстарији ученици научили су како треба себе, али и друге, да заштите приликом рада у лабораторији и како треба да сарађују како би предупредили могуће незгоде. Ученици су имали прилику да виде како се анализирају биолошки важна органска једињења у храни, протеини, скроб. Испитивали су мирисне материје. Упознали су се са изгледом праве хемијске лабораторије, састављали молекуле мирисних материја лековитих биља и при томе се сјајно забавили и проширили своје знање.
На часовима француског језика прве недеље, на уводном часу у оквиру теме Моја школа - мој други дом, поновљена су правила добре комуникације и остали примери позитивне интеракције са окружењем, слушана француска музика. Друге недеље, у оквиру теме Магична моћ речи, понављано је градиво претходних разреда (игра асоцијација) и реализоване активности радионице истог назива: мини дијалози и разредни календар рођендана, плакати са исписаним "магичним речима" које проналазе пут до наших саговорника и представљају пример добре комуникације и ширења позитивних вредности.
На часовима физичког васпитања ученици су се, радећи на истим задацима, учили сарадњи и важности исте за напредак њих самих, али и напредак колектива којем припадају.
На часовима технике и технологије ученици су правили свој лични документ и на тај начин себе представили другима, испричали им о својим интересовањима, активностима...
Низом радионица и ученици од 1. до 4. разреда обележили су почетак још једне школске године. „Ја сам учитељица и волим када је сунчан дан“, „У мом срцу има места за све лепо“ само су неке од њих.
На часовима одељењског старешине наставници и ученици су реализовали радионице и игрице, праћене дискусијом, које су имале за циљ развијање толеранције и емпатије код ученика. Ученици су усмерени да у свакој особи траже најпре способности и вредности које могу бити основа за дружење.
Тематска недеља је веома успешно реализована. Ученици су са изузетним интересовањем учествовали у свим активностима које су биле организоване и на тај начин неговали тимски дух, развијање толеранција, културе различитости и међусобног уважавања.